Pojazdná farbiareň ako vzdelávací program pre školy

Záujem o prezentácie modrotlače na rôznych kultúrnych podujatiach postupne priniesol myšlienku rozšíriť túto formu prezentácie aj do školského prostredia. Tak vznikol projekt Pojazdná farbiareň, ktorého cieľom je priblížiť tradičné remeslo modrotlače deťom priamo v školách a vytvoriť u nich vzťah k ručnej práci a remeslu ako takému.


Žiaci základných škôl sa počas programu zoznamujú s tajomstvami výroby modrotlače a zároveň sa môžu aktívne zapojiť do samotného procesu tvorby. Dôležitou súčasťou prezentácie je aj snaha rozšíriť vnímanie tradičného remesla v súčasnom kontexte. Záver programu preto ukazuje, ako môže byť modrotlač využívaná v dnešnom svete – napríklad v lokálnej móde alebo dizajne. Žiaci tak získavajú predstavu o tom, ako možno pracovať s kultúrnym dedičstvom, ako ho zachovať a zároveň ďalej rozvíjať.

Realizáciu projektu podporila Nadácia SPP, vďaka ktorej bolo možné predstaviť modrotlač vo viacerých školách v regióne.


Dramaturgia prednášky o modrotlači

Pre potreby projektu bola pripravená nová dramaturgia prezentácie, ktorá kombinuje viacero foriem výkladu a kladie dôraz na interaktivitu.

Program začína krátkym úvodom do histórie modrotlače. Obrazová prezentácia približuje jej pôvod, historické súvislosti a vývoj tohto remesla v stredoeurópskom priestore. Po úvodnom kontexte nasleduje praktická ukážka výroby modrotlače, ktorá je doplnená fotografickou dokumentáciou z reálneho prostredia dielne.

Účastníci sa počas prezentácie zapájajú priamo do procesu tlače, čím získavajú skutočný kontakt s remeslom. Ukážka pokračuje procesom farbenia v indigovom kúpeli a zároveň sa posúva obrazová prezentácia, ktorá vysvetľuje jednotlivé kroky výroby.

Záver patrí presahu do odevnej tvorby. Výroba látky je totiž iba prvým krokom – aby sa z nej stal odev, je potrebné porozumieť aj krajčírskemu remeslu. Program preto končí krátkou videoprezentáciou, ktorá ukazuje celý proces od bielej látky až po hotový odev.

Prepojenie praktickej ukážky, obrazového materiálu a videa vytvára dynamický formát, ktorý dokáže udržať pozornosť publika počas celej prezentácie.

Dvanásť škôl a tridsať prezentácií

Počas roka sa projekt Pojazdná farbiareň realizoval na dvanástich základných školách, kde sa uskutočnilo celkovo 30 prezentácií modrotlače. Program tak zasiahol takmer tisíc žiakov z regiónu, ktorí mali možnosť vidieť remeslo priamo v procese a zároveň si vyskúšať jeho základné princípy.

Popri školách sa projekt realizoval aj v spolupráci s viacerými kultúrnymi inštitúciami, medzi ktoré patrili napríklad Turčianske kultúrne stredisko, Oravské kultúrne stredisko alebo Ústredie ľudovej umeleckej výroby. Pojazdná farbiareň bola zároveň súčasťou prezentácií na rôznych kultúrnych podujatiach v spolupráci s obcami a regionálnymi organizáciami.

Pokračovanie projektu

Projekt Pojazdná farbiareň sa ukázal ako veľmi efektívny a pre divákov atraktívny nástroj na popularizáciu modrotlače. Kombinácia výkladu, praktickej ukážky a zapojenia účastníkov umožňuje predstaviť tradičné remeslo spôsobom, ktorý je zrozumiteľný aj pre mladú generáciu.

V roku 2026 preto plánujeme pokračovať v prezentáciách na základných školách a zároveň rozšíriť pôsobnosť projektu aj na základné umelecké školy, kde vidíme veľký potenciál pre umelecké a kreatívne spracovanie modrotlače.

Spolupráca s kultúrnymi inštitúciami sa postupne rozširuje a spolu s ňou rastie aj povedomie o aktivitách združenia Farbiareň a o samotnom remesle modrotlače.